Abaixo Mr Ducan quase sempre legendado

http://www.inglesnapontadalingua.com.br/2011/03/quanto-tempo-deve-durar-um-curso-de.html

A professora Angela Ventura também abordou esse assunto em seu excelente blogBasic Idea. Como na blogosfera as coincidências acontecem, não é de estranha que dois blogs acabem abordando o mesmo tema. Portanto, convido você a conferir as dicas dadas por ela no post “Quanto tempo dura um curso de inglês?“

Tudo certinho?

“Quanto tempo dura um curso de inglês?”

Se você é professor, já ouviu essa pergunta milhões de vezes.

Se você é aluno, está ansioso pela resposta.

Eu, sendo professora, já ouvi essa pergunta um milhão de vezes. Mas, não tenho a reposta (!!). Pasmem. Não é o professor que determina quanto tempo “leva pro aluno aprender inglês”. O que fazemos é dividir o processo de ensino em estágios, para os quais existem materiais e conteúdo específico. Podemos dizer que o processo de ensino tem 3, 4, 10 estágios: básico, intermediário, enfim.

Mas, quem determina a duração do curso é o próprio aluno. É ele quem deve definir onde quer chegar com o idioma. Talvez, ele precise passar no teste de proficiência para entrar no mestrado, talvez passar num concurso, ou “se virar” numa viagem ao exterior, ou ser fluente, ou ser professor daquele idioma.

Aprender a andar de bicicleta, é um exemplo que já usei aqui, e que é muito pertinente. Embora, alguém dê a bicicleta de presente, ensine as técnicas de sentar, pedalar e virar pra um lado ou outro, segure a bicicleta, dê um empurrãozinho na subida, quem vai decidir o melhor momento para tirar as rodinhas auxiliares e sair pedalando sozinho, é o aprendiz.

O aprendiz talvez, como eu, contente-se a dar umas pedaladas desengonçadas. Talvez, ele queira aprender a andar sem segurar o guidão. Talvez, ele queira aprender a fazer algumas manobras diferentes. Talvez queira ser um piloto bicicross. Talvez queira ser campeão de montain bike.

Observem que quem decidiu quando ser independente e quanto se aperfeiçoar foi o próprio aprendiz.

Eu nunca serei campeã de montain bike, mas a minha habilidade de pedaladas desengonçadas satisfaz a minha necessidade e me deixa bem. Sou uma ciclista desengonçada feliz! E isso foi decisão minha.

Então, não se engane:

1- Não há fluência em 18 meses. Há sim aprendizagem, mas não fluência.

2- Não há aprendizagem sem esforço, sem dedicação. Não existe curso mais fácil. A tarefa é a mesma.

3- Não existe aprendizagem se você não se assumir como aprendiz. Deixe de “corpo mole”. Arregace as mangas e estude!

4-Não tenha pressa. Dedique-se, respeite o seu tempo de aprendizagem. Não há mágica.

5-Não faça do idioma um fardo. As coisas que você gosta podem ser estudadas, descritas, ouvidas em inglês, espanhol, japonês. Veja seus filmes favoritos, músicas, pesquise sobre seu hobby no idioma que quer aprender.

6- E o mais importante: confie em você.

Achei um vídeo que fala quase tudo isso, em outras palavras e com outros argumentos. E se quiserem aproveitar, o canal todo é muito bom: Misterduncan.

Aqui, um post antigo sobre como definir seus objetivos de aprendiz.

É isso, pessoal!

Abraço e até a próxima!

ATUALIZANDO:

O Denilso de Lima escreveu um artigo muito interessante sobre o mesmo tema, falando da preparação do aluno para a aprendizagem autônoma. Vale conferir. Aqui.

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Quanto tempo é necessário para aprender Inglês?

por Alessandro Brandão | 19/11/2006 | 197 comentários

Segundo o prof. Michael Jacobs, qualquer pessoa pode aprender inglês em 1.200 horas de estudo. Isso não depende de inteligência ou aptidões especiais, apenas uma boa dose de querer.

A conta é simples. Se você estuda 3 horas semanais, normalmente 2 horários de uma hora e meia cada, o que é comum em escolas de idiomas, teremos:

1.200 / 3 = 400

Ou seja, 400 semanas de estudos, o que dá no final das contas aproximadamente 8 anos. Eu não quero esperar esse tempo todo para ser fluente em Inglês e você?

A única alternativa então é aumentar as horas de estudo semanais: ouvindo música, rádio, filmes, lendo livros, conversando. Não adianta fazer tudo isso tudo sem prestar atenção, o cérebro não vai armazenar nada se você não se esforçar. Recorro a um provérbio que diz o seguinte “No pain no gain”, algo como “Sem esforço não há recompensa”.

Vamos fazer uma outra conta. Digamos que você estude 2 horas por dia, assim teremos:

1200 / 2 = 600

Neste caso 600 dias, menos de 2 anos. Percebeu? Não há milagre, não acredite em cursos rápidos que prometem fluência sem esforço em pouco tempo. Lembre-se: “No pain no gain”.

That’s all folks!

Best regards,

http://books.google.com.br/books/about/Como_N%C3%A3o_Aprender_Ingl%C3%AAs.html?id=BQpiiGDdkswC&redir_esc=y Livro como não aprender ingles PG 13 = 1.200 horas

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Quantas palavras você precisa saber para ser fluente?

Todos nós sabemos que precisamos aprender várias palavras para que um dia nos tornemos fluentes em qualquer língua. É claro que a fluência não depende só de vocabulário, mas também de como serão usadas as palavras.

Ma afinal, quantas palavras você precisa saber para cada nível. Veja alguns números interessantes:

De 400 a 500 palavras - Você está "engatinhando" no inglês. Com esse nível você deve ser capaz de entender algumas coisas ditas em inglês com muita calma.
De 800 a 1000 palavras – Você estaria num nível básico, sendo capaz de se comunicar com certa dificuldade. Você deve também ser capaz de começar a ler alguns textos de jornais e revistas com o auxílio de um dicionário.
De 1500 a 2000 palavras – Nível intermediário de vocabulário. Com esse nível, você deve ser capaz de lidar com as conversas do dia-a-dia, ainda que com um vocabulário limitado.
De 3000 a 4000 palavras – Suficiente para ler revistas e jornais fluentemente. Nesse nível avançado você deve ser capaz de manter conversas fluentes e discutir assuntos mais complexos.
8000 palavras – É mais do que qualquer pessoa precisa saber. Os acadêmicos (das universidades) precisam saber algo em torno das 6000 palavras para fazer um bom trabalho no ramo científico.

Achou que são palavras demais? Pois é, não são poucas, mas também não é nenhum absurdo. Para aprender as 4000 palavras, seria como se em 3 anos você aprendesse em torno das 3 ou 4 palavras por dia, o que não é muito.

Essa é a importância do estudo diário. Anote as palavras novas e revise diariamente até que você as decore. Com persistência e vontade, você com certeza irá chegar onde deseja. Boa sorte nos estudos!

Fonte http://amoingles.com.br/vocabulario/numero_de_palavras_para_fluencia.html